林学学术学位硕士研讨生培育方案-西华师范大学生命科学学院(林学研究生研究方向)



林学(0907)学术学位硕士研讨生培育方案

一、培育方针

全部遵从党和国家的教育方针,培育掌控林学根柢理论和基础常识,具有较强科研才能、实习才能和立异精力,政治情绪坚决、政治方向清楚、思维道德优良、身心安康且社会习气杰出,德、智、体全部打开的林学学科的高层次专门人才。根柢方针如下:

1.坚持四项根来历则,具有坚决正确的政治方向和敏锐的政治判别才能,遵纪遵法,勤勉好学,吃苦研究,严守学术道德。具有较强的作业心,乐于牺牲林业,活泼为社会主义现代化缔造作业效能;树立辨正唯物主义和前史唯物主义世界观。

2.遵纪遵法,品德规则;具有集体主义观念;培育艰苦斗争的个性;具有稳重的治学情绪,务实、立异、协作的精力;勇于拓荒,具有较强的实习及拓荒立异才能。

3.掌控林学学科坚实广大的基础理论和体系深化的专门常识,了解自个所从事的研讨领域国表里最新发展;熟练掌控一门外国语,具有必定的科技写作和进行世界学术交流的才能;能独立从事科学研讨和打点作业。

4.比照熟练地运
林学学术学位硕士研讨生培育方案-西华师范大学生命科学学院(林学研究生研究方向)插图
用一种外国语阅览本学科外文材料,并能用该外国语翻译和写作本学科学术论文;核算机抵达合格标准。

5.具有安康的体魄和杰出的心思本质。

二、研讨方向

1. 森林维护学(090703)

(1)森林昆虫生态与区系分类:长时刻尽力于隐翅虫科、拟步甲科等科昆虫体系分类、演化及生态学研讨。关于隐翅虫科昆虫的研讨,首要偏重于分类单元的修订与厘定、体系发育联络谈论以及隐翅虫科昆虫虫灾发生的缘由及虫灾防治办法研讨。关于拟步甲科昆虫的研讨,要点重视我国西南区域,特别是青藏高原拟步甲科昆虫的区系来历、进化、习气性及其本钱开发与使用等方面的研讨。

(2)森林有害生物归纳打点:首要从事螨类及其它森林有害生物的发生打开规则、分子检测与判定、林用药剂开发、林木施药技能等方面的研讨及技能推广。

2. 野生动植物维护与使用(090705)

(1)野生动物本钱维护与使用:关于西南高山峡谷区域的野生动物和昆虫本钱,逐步树立完善的物种信息数据库。从群落、种群、个别、细胞和分子水平研讨我国西部区域野生动物的行为、生殖和生态机制;从物种本钱、体系进化、区系构成与演化、当今分布格局以及本钱维护与使用等视点对我国隐翅虫科进行全部研讨。要点探究大熊猫、岩羊、矮岩羊、梅花鹿、扭角羚、金丝猴、桃花水母等特产珍稀动物的濒危机制和相应的维护对策;研讨野生动物就地和迁地维护、探究重要经济动物和药用动物的持续开发和使用的有用途径。

(2)野生植物本钱维护与使用:关于我国西南高山峡谷区珍稀濒危植物、代表性木本树种以及野生药用植物的生物生态学特性,从体系演化、种群生态、生殖生态、群落生态以及药物化学成分等层次进行体系研讨。要点研讨珙桐、水青树、连香树等珍稀濒危植物的致濒或致稀机制以及受胁机理,提出真实可行的维护对策;研讨野生药用植物淫羊藿、半夏、扯根菜、岩白菜、白簕、五味子等的本钱分布、种质dna分子符号辨别技能、活性成分生物组成和别离纯化技能、药物成分隔发加工技能、快速繁育与悬浮培育等细胞工程技能。

(3)野生动植物环境维护与评价:关于其时嘉陵江流域、雅砻江流域、大渡河流域等首要江河流域的工程项目对当地野生动植物及其生境带来的潜在影响,从陆生、水生生物以及植被景象特征等层次对其进行为植物本钱及其生境破碎化影响评价。要点研讨和评价中大型水电工程、矿藏本钱发掘、高速公路构筑等带来的生态影响成果,在此基础上提出恢复与生境重建的办法,然后抵达维护野生动植物本钱和生物多样性的意图。

3. 园林植物与赏识园艺(090706)

(1)园林植物使用研讨

本方向首要从生态学视点 ,在晓得园林植物生态习性和赏识特征的基础上,研讨园林植物在环境缔造中的科学装备和造景使用疑问,具体研讨内容包括:园林景象评价理论,城乡园林方案方案,风光名胜区、旅行休假区、休闲参观、森林公园方案方案,风光园林建筑、工程、景象艺术方案以及园林绿地的查询分析与评价方针体系的树立等。

(2)园林植物生理生态与培育繁衍

本研讨方向首要尽力于赏识植物的繁衍与培育、抗性生理、花期调控、采后生理及贮运保鲜等方面的理论及技能研讨;花卉、赏识树木及草坪植物培育维护及繁育技能开发;园林植物在环境缔造中的科学装备和造景使用研讨。

4. 水土坚持与荒漠化防治(090707)

(1)土壤腐蚀监测与进程

本方向首要关于我国西南干旱河谷生态脆弱区的土壤腐蚀进程,在不一起间与空间标准上打开以下方面的研讨:坡面土壤腐蚀进程监测办法及机制,沟道腐蚀监测、进程、机制与沟道可持续使用,坡耕地土壤腐蚀进程监测及环境效应,水力与重力联协作用对土壤腐蚀的影响等。

(2)生态批改进程与机制

本方向首要尽力于两个方面的研讨:一是生态严峻退化区生态批改方法和适用技能研发、实验与演示,对不一样生态批改方法的可持续性进行评价;二是对干旱河谷区火烧迹地生态批改进程进行监测、评价及效应分析,研讨生态批改空间差异的构成机制。

三、学制与学位公布

根柢学制为3年,最长肄业年限为6年(含休学等)。

依照《中我国公民共和国学位规则》和《西华师范大学硕士学位公布作业细则》等有关规则,经学校学位委员会审阅经过,公布硕士学位。

四、培育方法

培育方法活络多样,应充分发扬导师辅导的主导作用,树立和完善有利于发扬学术集体作用的培育机制。具体按下列方法施行运作。

1. 对研讨生的培育以科学研讨为主,联系导师的科研使命或科研项目股动研讨生科研作业和撰写论文。

2. 研讨生培育作业由导师担任,辅导方法采纳导师辅导和以导师为首的辅导小组集体培育相联系的方法,发扬导师、辅导小组和研讨生3个方面的活泼性。

3.留心培育研讨生的实习才能、科研才能和着手才能,独立结束学位论文,留心培育脚结壮地、稳重、详尽和理论与实习共同的个性,稳重治学的情绪;常常参加体育训练,坚持身体安康。

五、必修环节

1.课程学习

课程分公共必修课、专业必修课、专业选修课、公共选修课、实习课五类。学生在肄业时刻,总学分≧28学分。

2.学术活动

学术活动包括学术会议、学术陈述、前沿讲座、专题研讨等,在学时刻参加学术活动不少于 6 次,并在学术活动中主讲学术陈述至少 1 次。

3.实习练习

在学时刻,学术学位研讨生应参加相应的科研(或教育)实习不少于 2 次。

4.学位论文

学位论文开题、中期查核(内容初审、方法检查、预辩论)、辩论,依照学校有关规则实施。

六、阅览书目和期刊

1.必读书目

[1]韦贝尔原著,魏德纳修订,忻介六,刘钟钰译. 昆虫学大纲[m].北京:高级教育出书社,1982.

[2]肖笃宁. 景象生态学(第2版) [平装][m]. 北京:科学出书社,2010.

[3]东亚. 生态旅行方案方案[m]. 北京:我国林业出书社,2006.

[4]大卫?福特 著(肖显静, 林祥磊 译). 生态学研讨的科学办法. 北京: 我国环境科学出书社,2012.

[5]c. barry cox and peter d.moore 赵铁桥译. 生物地舆学——生态和进化途径(第七版).北京: 高级教育出书社. 2007.

[6]李俊清. 维护生物学. 北京: 科学出书社, 2012.

[7]周维权. 我国古典园林史第(3版)[m].北京: 清华大学出书社,2008.

[8]巴顿 barton,n.h.,宿兵译. 进化[m].北京: 科学出书社, 2010.

2.选读书目(根据研讨方向选读)

[1]麦尔等著,郑作新等译.昆虫分类学原理与办法[m].北京:科学出书社,1965.

[2]高大. 生态旅行学[m].北京:高级教育出书社,2010.

[3]芦维忠. 森林本钱方案方案查询3s技能[m].西安:西北农林科技大学出书社.2011.

[4]richard frankham, jonathan d. ballou, david a. briscoe.introduction to conservation genetics. cambridge university press.2010.

[5]蒋志刚. 天然维护户外研讨技能. 北京:我国林业出书社,2002.

[6]盛和林等. 哺乳动物户外研讨办法. 北京:我国林业出书社,1992.

[7]吕向东等. 野生动物养殖与打点,北京:我国林业出书社,2001.

[8]p·麦当劳编著,王九峰,李同洲译. 动物养分学. 北京:我国农业大学出书社,2007 .

[9]徐海根. 天然维护区生态平安方案的理论与办法. 北京:我国环境学科出书社,2000.

[10]陈灵芝. 我国的生物多样性:现状及维护对策[m].北京:科学出书社,1993.

[11]邬伦. 刘瑜等编著. 地舆信息体系:原理、办法和使用[m]. 北京: 科学出书社,2001.

[12] 李容全,邱维理,贾铁飞. 天然地舆学研讨办法[m].高级教育出书社,2013.

[13] 雷廷武,李发虎. 水土坚持学[m].我国农业大学出书社,2012.

[14] 姚文艺. 土壤腐蚀模型及工程使用[m].科学出书社,2014.

3.期刊杂志(根据研讨方向选读)

[1]动物分类学报.季刊.我国科学院动物研讨所、我国动物学会、我国昆虫学会.

[2]旅行学刊.月刊.北京联合大学旅行学院

[3]林业科学.月刊. 我国林学会

[4]林业科学研讨.双月刊.我国林业科学研讨院

[5]我国园林.月刊.我国风光园林学会

[6]园艺学报.月刊.我国园艺学会、我国农业科学院蔬菜花卉研讨所

[7]昆虫学报.双月刊.我国科学院动物研讨所、我国昆虫学会

[8]植物维护学报.双月刊.我国植物维护学会

[9]生态学报.半月刊.我国生态学学会、我国科学院生态环境研讨中心

[10]使用生态学报.月刊.我国生态学学会和我国科学院沈阳使用生态研讨所

[11]生物多样性.双月刊.我国科学院生物多样性委员会、微生物研讨所

[12]遗传学报.月刊.我国科学院遗传所、我国遗传学会

[13]兽类学报.季刊.我国科学院西北高原生物研讨所、我国动物学会兽类学分会

[14]动物学研讨.双月.我国科学院昆明动物研讨所、我国动物学会

[15]动物学杂志.双月刊.我国科学院动物研讨所、我国动物学会

[16]水土坚持学报.双月刊.我国科学院水利部水土坚持研讨所

[17]泥沙研讨.双月刊.我国水利学会泥沙专业委员会

4.英文期刊(根据研讨方向选读)

[1]agricultural and forest meteorology, netherlands

[2] annals of forest science, france

[3] forest ecology and management, netherlands

[4] forest pathology, germany

[5] forest products journal, america

[6] forest science, america

[7] forestry, england

[8] journal of forestry, america

[9] journal of vegetation science, sweden

[10] new forests, netherlands

[11] plant ecology, netherlands

[12] silvae genetica, germany

[13] tree physiology, canada

[14]trees-structure and function, america

[15] landscape ecology, america

[16]journal of wildlife management, america

[17]animal behaviour, england

[18]conservation biology, america

[19]animal behaviour, england

[19] catena

[20] international soil and water conservation research

[21] geomorphology

西华师范大学林学(0907)硕士研讨生教育方案

学院

生命科学学院

一级学科代码

0907

一级学科称号

林学

二级学科/方向

森林维护学(03)

野生动植物维护与使用(05)

园林植物与赏识园艺(06)

水土坚持与荒漠化防治(07)

课程称号

学时

学分

开课学期

查核方法

补白

必修课

公共
必修

我国特征社会主义理论与实习研讨

36

2

1

考试

研讨生英语

72

4

1、2

考试

专业
必修

林业实验方案与分析

54

3

1

考试

现代生化与分子生物学技能

36

2

1

考试

高档林学概论

36

2

2

考试

地舆信息体系

36

2

1

考试

选修课

选修课程

专业选修课

*科技论文写作

36

2

2

查询

至少修4门(*为03、05、06方向必选)

天然维护区学

36

2

2

查询

维护生物学

36

2

2

查询

野生动物本钱开发与使用

36

2

1

查询

林业有害生物防控发展

36

2

1

查询

植物生理生态学

36

2

1

查询

兽类学

36

2

2

查询

鸟类学

36

2

1

查询

行为生态学

36

2

1

查询

高档植物分类学

36

2

1

查询

景象生态学与生态旅行

36

2

1

查询

园林方案研讨与方案

36

2

2

查询

野生动物研讨技能–数据搜集、处了说明

36

2

2

查询

现代林木遗传育种发展与办法

36

2

2

查询

森林培育学发展与办法

36

2

2

查询

花卉品种分类学

36

2

2

查询

经济林培育与使用导论

36

2

2

查询

森林司理学理论与办法

36

2

2

查询

土壤腐蚀原理与土壤化学

36

2

2

查询

水土坚持理论与技能

36

2

2

查询

国土空间生态批改

36

2

2

查询

天然灾害防控体系

36

2

2

查询

公共选修课程

天然辩证法概论

18

1

1

考试

必选

核算机使用

36

2

3

查询

实习课程

专业实习(含教育实习、社会实习)

2

1-4

查询

学术活动

1

1-4

查询

文献阅览

1

1-4

查询

补修课程

跨专业或平等学力补修:在《森林培育学》《植物学》《一般生态学》中任选两门),并供给相应学习证明材料。

总学分

≧28

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